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Modellierung

Sind Sie Lehrerin oder Lehrer für Mathematik in den Jahrgangsstufen 4 bis 12/13?
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Nachdem die zu untersuchenden Gegenstände bestimmt, beschrieben und geordnet sind, versucht man, mittels mathematischer Strukturen zu modellieren. Dabei werden die realen Gegenstände durch mathematische Objekte ersetzt und die Beziehungen der Gegenstände untereinander durch mathematische Strukturen. Anhand der mathematischen Schlussfolgerungen kommt man zu neuen Erkenntnissen über die realen Gegenstände. Heute können sehr komplexe Systeme mit Hilfe von Computern modelliert werden.