Hilft bettermarks die Leistungen in Mathematik zu verbessern?

Ja.

Das Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) an der Universität Ulm hat die Wirksamkeit und Akzeptanz von bettermarks untersucht. Das Ergebnis: Das Lernen mit dem internetbasierten System führt bei Schülern zu einem größeren Lernzuwachs im Fach Mathematik als das Lernen ohne Online-Unterstützung. So erzielten Schüler, die mit bettermarks gelernt hatten, im Leistungstest bessere Ergebnisse als Schüler der Kontrollklassen, die den Lehrstoff ohne das innovative Lernsystem bearbeiteten.

„Schüler profitieren vom Einsatz des bettermarks-Systems. Über alle Schulformen hinweg zeigt sich ein signifikant positiver Effekt“, sagt Prof. Manfred Spitzer, Leiter des ZNL. „Das ist ein bemerkenswertes Ergebnis. Vor allem in Anbetracht der Kürze des Wirkungszeitraums. So war das System – abhängig von der Schulform – in den Klassen nur zwischen zwei und fünf Wochen im Einsatz."

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