Die über bettermarks erstellten Übungen werden online im Schülerbereich bearbeitet. Für die Vergabe der Hausauf-
gaben stehen zwei Modi zur Verfügung: Der Übungsmodus und der Testmodus. Im Übungsmodus werden die Schüler Schritt für Schritt durch die Aufgaben geführt. Sofern notwendig, können Tipps und Hilfe-
stellungen bezogen werden. Im Testmodus ist das anders: Die Schüler sind bei der

Bearbeitung der Aufgaben auf sich allein gestellt. Am Testende erhält der Schüler eine direkte Auswertung seiner Ergebnisse und kann zusätzlich alle Musterlösungen mit ausführlichen Erklärungen einsehen. Am Ende beider Modi kann bettermarks den Schülern, entsprechend ihrer Wissenslücken, vertiefende Wiederholungsaufgaben vorschlagen.

Unabhängig davon, in welchem Modus gearbeitet wird, bedeutet das Lernen mit bettermarks für den Schüler den unmittel-
baren Lernzuwachs und die Erkenntnis darüber, wie die eigene Leistung einzu-
schätzen ist. Mit nur einem Knopfdruck erstellt bettermarks eine Auswertung auf Kompetenzebene. Für Lehrer ist bereits vor Beginn der nächsten Schul-
stunde abzusehen, woran gearbeitet werden muss oder wer mit wem eine

effektive Lerngruppe bilden könnte. Mit bettermarks kann die gesamte Klasse gefördert werden. Leistungsstärkeren Schülern ermöglicht das System, schneller im Lehrstoff voranzuschreiten, bei leistungsschwächeren Schülern werden Wissenslücken geschlossen. Die im Jahr 2009 vom ZNL durchgeführte Studie zeigt, je intensiver bettermarks für die Vergabe von Hausaufgaben genutzt wird, desto besser werden die Schüler.